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Gestion des Ressources Humaines
Politiques Ressources Humaines
En étroite collaboration avec la Direction Générale
et/ou la Direction des Ressources Humaines, conseiller, auditer et/ou former les
acteurs clefs afin de permettre à l'entreprise de formaliser ses politiques :
-
Politique des effectifs qui vise :
- à maintenir une pyramide et une moyenne d'âge
harmonieuse en s'assurant de l'existence des flux de départ et d'entrée
nécessaires,
- à régénérer le potentiel humain de l'entreprise.
-
Politique de mobilité et de gestion des
carrières qui vise à optimiser l'adéquation homme/métier tout en
recherchant la satisfaction des souhaits d'évolution des collaborateurs.
-
Politique de l'emploi et des métiers qui vise à
rationaliser, maintenir et faire évoluer le répertoire des emplois et des
métiers dans un triple objectif :
- Réduire le nombre des emplois (les regrouper par
familles homogènes).
- Donner de la visibilité aux collaborateurs sur les évolutions possibles
en terme de mobilité (cartographie).
- Clarifier les référentiels d'activité et de compétence.
-
Politique formation qui vise à maintenir et/ou
développer les compétences des collaborateurs afin qu'ils exercent leur
métier avec le niveau d'exigence requis dans le cadre des référentiels
d'activités attendus.
-
Politique de rémunération qui vise :
- A garantir l'équité interne et externe des
rémunérations au regard des niveaux d'exigence et de technicité requis par
les métiers exercés.
- A favoriser le développement de la compétence et de la performance à
travers la mise en place de mesure salariale individualisée.
-
Politique d'appréciation qui vise à articuler la
fonction managériale et la fonction Ressources Humaines par la stimulation
institutionnalisée de chaque collaborateur.
Bilans Professionnels
En étroite collaboration avec les commanditaires,
dresser des bilans professionnels d'un acteur ou d'un groupe d'acteurs :
-
Diagnostic de Potentiel : Mesurer le degré de
mobilisation des grandes capacités constitutives du potentiel humain
(compréhension, structuration, créativité, mémorisation, expressions
écrite et orale, argumentation, relationnelles).
-
Assessment Center : Mesurer, en situation, le
degré de maîtrise de compétence d'une personne pour un métier donné,
dans un contexte donné.
-
Bilan Motivationnel : Mesurer le niveau de
motivation d'un acteur par le biais d'un questionnaire et d'un entretien
spécifique.
-
Enquête de Climat : Mesurer le climat d'une
entreprise, d'une direction ou d'une équipe par le biais d'un
questionnaire et d'une série d'entretiens spécifiques.
-
Accompagnement de Projet Professionnel :
Permettre à une personne d'élaborer son projet par l'élucidation et la
confrontation d'un triple niveau d'analyse (souhaits, compétences,
marché du travail).
Développement Personnel
Dans le cadre de conférences et d'ateliers, de
formation en salle ou de coaching individuel, permettre à un acteur ou un
groupe d'acteurs de mobiliser les capacités de base constitutives de son
potentiel.
Prise de Parole en Public
Renforcer l'impact de ses propos face à un large
auditoire par la structuration du discours, des attitudes adaptées (voix,
gestes, look) et une maîtrise des aides sonores et visuelles.
Négociation et Gestion de Conflit
Permettre à une personne de réguler les tensions
inter-personnelles par l'affirmation de soi et la coopération.
Acquérir une méthodologie de préparation de conduite et de suivi des
résultats d'une négociation.
Créativité
Développer l'initiative et la créativité d'un
groupe de personnes par l'acquisition de techniques spécifiques (Brainstorming,
Metaplan,…) et une mobilisation du savoir-être (authenticité,
décontraction, relativisation, positivité,…).
Résolution de Problème
Acquérir une technique de problem solving par un
entraînement intensif sur chacune des phases clefs (formulation, recherche
d'information, analyse causes-conséquences, identification de solutions, choix
et mise en œuvre).
Formation de Formateurs
Développer la compétence en ingénierie pédagogique
et/ou en pédagogie d'un acteur ou d'un groupe d'acteurs, conseiller
l'entreprise sur des objectifs, des supports, des messages clefs, des contenus,
des durées de formation, élaborer des canevas de formation, des fiches
pédagogiques et des livrets de formation.
Développement du Leadership
Accroître la puissance personnelle et relationnelle
d'un acteur ou d'un groupe d'acteurs dans le cadre de séminaire ou de coaching
spécifique par un travail sur la prise de parole, l'argumentation et la force
de conviction, les attitudes et les comportements.
Gestion du Temps
Mieux gérer ses priorités par la prise de conscience
de ses modes de fonctionnement et l'acquisition de techniques spécifiques
notamment en termes de planification, d'ordonnancement des tâches et de contrat
de relation avec ses interlocuteurs.
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